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El Banco Mundial advierte “crisis” en la educación pública

Latente "crisis" educativa. Latente "crisis" educativa.

Según estudios realizados por el Banco Mundial (BM) existe una crisis en la educación del país, esta misma condena a la niñez y a la juventud a no tener acceso a la educación y en futuro a ser personas desempleadas.

 

Autoridades del BM declararon que “esta crisis del aprendizaje es una crisis moral y económica”, además agregaron que la educación en el mundo entero y en países como el nuestro no solo es una oportunidad mal aprovechada, sino también una gran injusticia para todos los jóvenes en el mundo.

 

Este ente recomienda evaluar el aprendizaje, medirlo, adaptarlo a las prácticas escolares según las necesidades de los estudiantes para evitar que millones de jóvenes y niños terminen frustrados ante la administración que en la actualidad se ejerce en cuanto a la educación respecta en cada uno de los países del orbe.   

 

Es por ello que según el estudio la cantidad de tiempo y de niños en actividades escolares no garantiza una formación de calidad que permita mejorar ingresos en la edad adulta.

 

En el caso de los jóvenes, la educación cuando funciona, como es debido, fomenta el empleo,  incrementa los ingresos,  mejora  la salud,  reduce  la inseguridad y la pobreza.

 

De igual importancia, millones de jóvenes estudiantes de países de ingreso bajo y mediano enfrentan la posibilidad de perder oportunidades y percibir sueldos más bajos en el futuro debido a que la escuela primaria y secundaria no les brinda las herramientas necesarias para prosperar académicamente y en su vida profesional.

 

Por su parte, Jaime Saavedra actual director superior de Educación del BM expresó “los países en desarrollo están muy lejos de donde deberían estar en el área del aprendizaje. Muchos no invierten suficientes recursos y la mayoría debería invertir con mayor eficiencia”.

 

“La reforma educativa reviste carácter urgente y requiere la perseverancia y la alineación política del gobierno, los medios de comunicación, los empresarios, los docentes, los padres y los estudiantes; todos ellos deben valorar el aprendizaje y exigir mejoras”, agregó Saavedra.

 

 

 

 

Redacción: Luis Fernando Herrera.

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